Τρίτη 11 Μαΐου 2010

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ

1o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ Σχολ. Έτος: 2009-10



ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 – ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Πίνακας 1.4 - σελ17

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 – ΚΙΝΗΣΕΙΣ


2.1 Περιγραφή της κίνησης - σελ 24 έως 28
2.2 Η έννοια της ταχύτητας - σελ 31 έως 32
2.3 Κίνηση με σταθερή ταχύτητα - σελ 33 έως 35

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 – ΔΥΝΑΜΕΙΣ


3.1 Η έννοια της δύναμης - σελ 43 έως 46
3.2 Δυο σημαντικές δυνάμεις στον κόσμο - σελ 47 έως 49
3.3 Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων - σελ 49 έως 50
3.4 Δύναμη & ισορροπία - σελ 52 έως 53
3.5 Ισορροπία υλικού σημείου - σελ 54
3.6 Δύναμη και μεταβολή της ταχύτητας - σελ 56 έως 57
3.7 Δύναμη & αλληλεπίδραση - σελ 57 έως 59

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 – ΠΙΕΣΗ


4.1 Πίεση - σελ 65 έως 68

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 – ΕΝΕΡΓΕΙΑ


5.1 Έργο και ενέργεια - σελ 89 έως 91
5.2 Δυναμική & κινητική ενέργεια.
Δυο βασικές μορφές ενέργειας - σελ 93 έως 96
5.3 Η μηχανική ενέργεια και η διατήρηση της - σελ 97 εώς 99
5.6 Πηγές ενέργειας - σελ 103 έως 106

Τετάρτη 5 Μαΐου 2010

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΧΗΜΕΙΑΣ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010

1o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ Σχολ. Έτος: 2009-10

Εξεταστέα ύλη στο μάθημα της ΧΗΜΕΙΑΣ της Γ΄ Γυμνασίου


1. ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ
Τα οξέα
1.1 Ιδιότητες των οξέων......................................................... σελ13 έως 14
1.2 Οξέα κατά Arrhenius............................................................σελ 15
1.3 Η κλίμακα pH ως μέτρο της οξύτητας ................................σελ 16
1.4 Το pH του καθαρού νερού ................................................. σελ 16 έως 17
1.5 Το pH των όξινων διαλυμάτων ............................................ σελ 17
1.6 Μέτρηση του pH ενός διαλύματος ..................................σελ 17 έως 18
Οι βάσεις
2.1 Ιδιότητες των βάσεων............................................................... σελ 21
2.2 Βάσεις κατά Arrhenius.......................................................σελ 21 έως 22
2.3 Η κλίμακα pH ως μέτρο της βασικότητας .........................σελ 22 έως 23
Εξουδετέρωση
3.1 Εξουδετέρωση........................................................ σελ 27 έως 28
Τα άλατα
4.1 Σχηματισμός κρυστάλλων χλωριούχου νατρίου................................σελ 31
4.2 Σχηματισμός κρυστάλλων θειικού βαρίου......................................σελ 32
4.3 Τα άλατα...........................................................................σελ 32 έως 33
4.4 Ευδιάλυτα & δυσδιάλυτα άλατα ……….............................σελ 34

2. ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ
Ο περιοδικός πίνακας
1.1 Από το χθες........................................................σελ 49
1.2 Στο σήμερα: ο σύγχρονος περιοδικός πίνακας...................σελ 49 έως 50
1.3 Τα μέταλλα & τα αμέταλλα στον περιοδικό πίνακα..................... σελ 50
1.4 Γιατί υπάρχουν χημικά στοιχεία με παρόμοιες ιδιότητες..............σελ 51
Τα αλκάλια
2.1 Γενικά............................................................................. σελ 53
2.2 Ιδιότητες των αλκαλίων............................................ σελ 53 έως 54

Μερικές ιδιότητες & χρήσεις των μετάλλων
3.1 Μέταλλα & αμέταλλα.......................................................................σελ 57
3.2 Οι αντιδράσεις των μετάλλων με αραιά διαλύματα οξέων........... σελ 58
3.3 Η απλή αντικατάσταση.............................................σελ 59 έως 60

Το πυρίτιο
5.1 Γενικά..........................................................................σελ 69
5.2 Το γυαλί..................................................................... σελ 69
5.4 Οπτικές ίνες................................................... σελ 70 έως 71

3. Η ΧΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ
Οι υδρογονάνθρακες
1.1 Γενικά....................................................................... σελ 81
1.2 Ταξινόμηση υδρογονανθράκων.......................... σελ 81 έως 82

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΧΗΜΕΙΑΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2009-2010

1o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ Σχολ. Έτος: 2009-10

Εξεταστέα ύλη στο μάθημα της ΧΗΜΕΙΑΣ της Β΄ Γυμνασίου


ΓΕΝΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ I
1.2 Καταστάσεις των υλικών................................................. σελ15 έως 19

ΓΕΝΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ II
2.2 Το νερό ως διαλύτης - Μείγματα.......................................σελ 30 έως 34
2.3 Περιεκτικότητα διαλύματος – Εκφράσεις περιεκτικότητας .. σελ 35 έως 40
2.6 Διάσπαση του νερού-Χημικές ενώσεις & χημικά στοιχεία... σελ 48 έως 50
2.7 Χημική αντίδραση..............................................................σελ 54 έως 57
2.8 Άτομα & μόρια.....................................................................σελ 58 έως 61
2.9 Υποατομικά σωματίδια - ιόντα........................................ σελ 62 έως 66
2.10 Σύμβολα χημικών στοιχείων & χημικών ενώσεων………. . σελ 67 έως 69
2.11 Χημική εξίσωση................................................................σελ 70 έως 72

ΓΕΝΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ III
3.2 Οξυγόνο............................................................................ σελ 78 έως 80
3.4 Η ρύπανση του αέρα...................................................... σελ 87 έως 89

Πέμπτη 1 Απριλίου 2010

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4Ο

ΠΙΕΣΗ

A. Να συμπληρώσετε το παρακάτω κείμενο με τις κατάλληλες λέξεις:

1. Πίεση ονομάζεται το πηλίκο της …………………….. που ασκείται
………………. σε μία επιφάνεια προς το ……………………. της επιφάνειας
αυτής.
2. Η πίεση που ασκούν τα υγρά σε κάθε σώμα που βυθίζεται σε αυτά ονομάζεται…………………. πίεση, ενώ η πίεση που ασκεί ο ατμοσφαιρικός αέρας που βρίσκεται σε αυτόν ονομάζεται ………………… πίεση.
3. Κάθε μεταβολή της πίεσης σε οποιαδήποτε σημείο ενός …………………
ρευστού είναι ……………………… σε όλα τα σημεία του ρευστού.
4. Σ’ ένα σώμα που βρίσκεται μέσα σ’ ένα υγρό ή αέριο ασκείται μια δύναμη με διεύθυνση ……………… και φορά προς ……………. που ονομάζεται άνωση.
5. Η άνωση είναι ίση με το …………………… του υγρού ή του αερίου που
…………
6. Όταν ένα σώμα επιπλέει στο νερό τότε η ……………….. του σώματος είναι
……………. από την πυκνότητα του νερό.

B. Μια κυρία με ψηλοτάκουνα ή ένας ελέφαντας πιέζει περισσότερο το έδαφος; Η κυρία έχει βάρος ΒΚ=500Ν και το εμβαδό του κάθε τακουνιού της είναι Ακ=1cm2. Ο ελέφαντας ζυγίζει ΒΕ=100000Ν και τα πέλματά του έχουν συνολική επιφάνεια ΑΕ=1000cm2.
  • Δείτε στις παρακάτω συνδέσεις μερικά ενδιαφέροντα πειράματα σχετικά με την πίεση και την άνωση από το ΕΚΦΕ Σερρών.

Τετάρτη 31 Μαρτίου 2010

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΗ 1
Γράψε το όνομα του χημικού στοιχείου δίπλα από το κάθε σύμβολο και το
αντίστροφο :
α) Al :……
β) Φθόριο :……
γ) Ca :……
δ) Πυρίτιο :……
ε) Br :……
στ) Σίδηρος :……
ζ) Pb :……
η) Χαλκός :……

ΑΣΚΗΣΗ 2
Το άτομο του αζώτου έχει μαζικό αριθμό 14. Ο αριθμός των πρωτονίων είναι ίσος με τον αριθμό των νετρονίων. Να βρείτε τον ατομικό του αριθμό, τον αριθμό των ηλεκτρονίων και τον αριθμό των νετρονίων.

ΑΣΚΗΣΗ 3
Να συμπληρώσετε τις παρακάτω χημικές αντιδράσεις βάζοντας τους κατάλληλους συντελεστές όπου χρειάζεται .
H2 + O2 --> H2O
CH4 + O2 --> CO2 + H2O
H2 + Cl2 -->HCl
C + O2 --> CO2
Mg + O2 --> MgO

ΑΣΚΗΣΗ 4
Να υπολογίσετε το όγκο του υδρογόνου και τον όγκο του οξυγόνου που παράγονται κατά τη διάσπαση 600 mL νερού.

ΑΣΚΗΣΗ 5
Πόσα g νερού μπορούν να προκύψουν από 6 g υδρογόνου και 56 g οξυγόνου.

Τετάρτη 16 Δεκεμβρίου 2009

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚOΤΗΤΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΩΝ - Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Άσκηση 1
Διάλυμα ζάχαρης 8% w/w έχει μάζα 240gr.α) Πόσα gr ζάχαρη περιέχει; β) Πόσα gr νερό έχει;

Άσκηση 2
Ένα διάλυμα αλατόνερου περιέχει σε 250 gr διαλύματος 5gr αλάτι. Να βρείτε:α)Την περιεκτικότητα τοις% w/w του διαλύματος. β) 800 gr του παραπάνω διαλύματος πόσα gr αλάτι και πόσα gr νερό περιέχουν;

Άσκηση 3
Ενα διάλυμα (Α) έχει 75gr νερό και αλάτι. Προσθέτουμε κι άλλο νερό στο διάλυμα και το διάλυμα (Β) που προέκυψε έχει περιεκτικότητα 5% w/w και συνολική μάζα m=500gr.α) Πόσο νερό προσθέσαμε στο διάλυμα (Α); β) Ποια η επί τοις %w/w περιεκτικότητα του διαλύματο( Α);

Άσκηση 4
Σε 600 gr διαλύματος περιέχονται 25gr ζάχαρη, 30gr αλάτι και 20gr οινόπνευμα. α) Ποια η μάζα όλων των διαλυμένων ουσιών; β) Πόσα gr νερό περιέχονται στο διάλυμα; γ) Ποια η μάζα των στερεών διαλυμένων ουσιών και ποια των υγρών; δ) Να βρείτε την επί τοις % w/w περιεκτικότητα του διαλύματος σε αλάτι.

Άσκηση 5
Στην ετικέτα ενός εμφιαλμένου κρασιού χωρητικότητας 800 mL αναγράφεται η ένδειξη 14% v/v. Πόσα mL οινοπνεύματος θα εισαγάγει κάποιος στον οργανισμό του, όταν καταναλώσει όλο το κρασί;

Τετάρτη 17 Ιουνίου 2009

θέματα & απαντήσεις στο μάθημα της βιολογίας της γ΄τάξης γυμνασίου

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΘΕΜΑΤΑ ΓΡΑΠΤΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ – ΙΟΥΝΙΟΥ 2009


Θέμα 1ο
Τι γνωρίζεται για τις πρωτεΐνες; Ποιες βασικές πρωτεΐνες γνωρίζεται και που υπάρχει η κάθε μια; ΣΧΟΛ. ΒΙΒΛΙΟ - ΣΕΛ. 19-20

Θέμα 2ο
Να αντιστοιχίσετε του όρους της αριστερής στήλης με τις προτάσεις της δεξιάς στήλης:


Α Ριβόσωμα --> 5 Εκεί γίνεται η σύνθεση των πρωτεϊνών
Β Πυρήνας--> 4 Περιέχει σχεδόν το σύνολο του DNA
Γ Χλωροπλάστες-->1 Περιέχουν χλωροφύλλη
Δ Λυσόσωμα--> --
ΕΜιτοχόνδρια --> 2 Κέντρα παραγωγής ενέργειας
ΣΤ Κυτταρικό τοίχωμα--> 3 Δίνουν σταθερό σχήμα στο φυτικό κύτταρο


Θέμα 3ο
Να μεταφέρετε στην κόλα σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση :
1)Η είσοδος ενός παθογόνου μικροοργανισμού στον ανθρώπινο οργανισμό χαρακτηρίζεται ως :
α. λοίμωξη. β. αλλεργία. γ. μόλυνση δ. μετάδοση
2) Στο 1ο τροφικό επίπεδο μια πυραμίδας βιομάζας εντάσσονται:
α. οι παραγωγοί β. οι καταναλωτές 1ης τάξης
γ. οι καταναλωτές 2ης τάξης δ. οι κορυφαίοι καταναλωτές
3) Οι καταναλωτές1ης τάξης τρέφονται :
α. με σαρκοφάγα ζώα β. με φυτά γ. με φυτοφάγα ζώα δ. νεκρή οργανική ύλη
4) Η σωστή σειρά (αφετηρία-ενδιάμεσος-προϊόν) για τη σύνθεση μιας πρωτεΐνης είναι :
α. RNA - DNA - πρωτεΐνη β. πρωτεΐνη - RNA - DNA
γ. DNA - πρωτεΐνη - RNA δ. DNΑ - RNA – πρωτεΐνη


Θέμα 4ο
Στα κουνέλια, το γονίδιο Κ, για το κοντό τρίχωμα, επικρατεί του γονιδίου κ, για το μακρύ τρίχωμα. Από τη διασταύρωση ενός κουνελιού με κοντό τρίχωμα με ένα κουνέλι που είχε μακρύ τρίχωμα γεννήθηκαν κουνελάκια, από τα οποία είχαν τα μισά κοντό τρίχωμα και τα άλλα μισά μακρύ. Πως μπορείτε να εξηγήσετε αυτή την αναλογία φαινοτύπων στα κουνελάκια; Ποιοι είναι οι γονότυποι των γονέων τους;

Ο ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ ΣΥΝΔΙΑΣΜΟΣ ΤΩΝ ΓΟΝΟΤΥΠΩΝ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΕΙΝΑΙ ΚκΧκκ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΙΝΑΙ Κκ, Κκ (ΚΟΝΤΟ ΤΡΙΧΩΜΑ,ΕΠΙΚΡΑΤΕΣ) ΚΑΙ κκ, κκ (ΜΑΚΡΥ ΤΡΙΧΩΜΑ, ΥΠΟΛΛΕΙΠΟΜΕΝΟ)

Θέμα 5ο
Συμπληρώστε στον πίνακα τρεις δομικές διαφορές που έχουν τα μόρια DNA & RNA

DNA: ΔΙΚΛΩΝΟ, ΔΕΟΞΥΡΙΒΟΖΗ, ATCG, ΠΕΡΙΕΧΕΙ ΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ
RNA: ΜΟΝΚΛΩΝΟ, ΡΙΒΟΖΗ, ΑUCG, ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ ΡΟΛΟ



Θέμα 6ο
Από τις παρακάτω προτάσεις ποιες είναι σωστές (Σ) και ποιες είναι λάθος (Λ).
Το κάπνισμα δεν προκαλεί εξάρτηση Λ
Το αλκοόλ είναι ένα είδος εξαρτησιογόνου ουσίας Σ
Το οινόπνευμα αυξάνει τη δυνατότητα ελέγχου της συμπεριφοράς Λ
Μια τροφική αλυσίδα μπορεί να ξεκινάει από ένα ετερότροφο οργανισμό. Λ
Ένας οργανισμός μπορεί να ανήκει ταυτόχρονα σε περισσότερες από μια τροφικές αλυσίδες. Σ

Θέμα 7ο
1ο. Να αναφέρεται τους τρόπους μετάδοσης των μολυσματικών ασθενειών; ΣΧΟΛ. ΒΙΒΛΙΟ - ΣΕΛ. 80
2ο. Σε τι διαφέρει η επιδημία από την πανδημία; ΣΧΟΛ. ΒΙΒΛΙΟ ΣΕΛ 80

Θέμα 8ο
Να συμπληρώσετε τα κενά
· Τα δομικά συστατικά των …ΠΡΩΤΕΙΝΩΝ… είναι τα αμινοξέα ενώ των ...ΥΔΑΤΑΝΘΡΑΚΩΝ.. οι μονοσακχαρίτες.
· Όλοι οι άνθρωποι έχουν 46 …ΧΡΩΜΟΣΩΜΑΤΑ… στα κύτταρα τους.
· Η συμπληρωματική βάση της θυμίνης είναι η …ΑΔΕΝΙΝΗ…. ενώ της γουανίνης είναι η …ΚΥΤΟΣΙΝΗ..
· Η χημική ουσία του καπνού που προκαλεί εξάρτηση ονομάζεται …ΝΙΚΟΤΙΝΗ….
· Η ικανότητα του οργανισμού να διατηρεί σταθερό το εσωτερικό του περιβάλλον ονομάζεται …ΟΜΟΙΟΣΤΑΣΗ…

Θέμα 9ο
Να διατυπωθούν οι νόμοι του Μέντελ και να δοθούν τα αντίστοιχα παραδείγματα.

ΣΧΟΛ. ΒΙΒΛΙΟ - ΣΕΛ. 108 -109


Προσοχή: Να απαντήσετε σε 6 από τα 9 θέματαΌλες οι απαντήσεις να δοθούν στο γραπτό σας (κόλλα αναφοράς ) και όχι στο έντυπο με τα θέματα.